တောင်အာဖရိကသည် တောင်ကိုရီးယားကို FIFA ကမ္ဘာ့ဖလားအုပ်စုနောက်ဆုံးပွဲမှာ ၁-၀ ဖြင့်အနိုင်ရခဲ့ပြီး ဂိုးသွင်းရှင် Maseko သည် Sportytv ကို ပြောကြားခဲ့သည်။

ပွဲစဉ်အတွက်
မယုံကြည်နိုင်ပါဘူး၊ ကျွန်တော်တကယ်တမ်း မယုံကြည်နိုင်ပါဘူး။ အိပ်မက်တစ်ခုလိုပါပဲ။ အားလုံးက အလွန်အံ့မခန်းပါတယ်။
ပထမပိုင်းမှာ ကောင်းမွန်တဲ့အခွင့်အရေးရခဲ့ပြီး၊ ဒုတိယပိုင်းမှာလည်း အခွင့်အရေးတွေဖန်တီးခဲ့ပါတယ်။ ခင်ဗျားကို ဆက်သွားစေခဲ့တဲ့ စိတ်ဓာတ်ကဘာလဲ။
ဆက်သွားဖို့ပါပဲ။ ဒါက ဘောလုံးပါ၊ အခွင့်အရေးတွေ ရတယ်၊ တချို့ကို ယူတယ်၊ တချို့ကို မယူဘူး။ ရိုးရိုးသားသားပြောရရင် ထိပ်တန်းကစားသမားတွေက ထိပ်တန်းကစားသမားတွေ ဖြစ်နေတာကြောင့်ပါ။ ကျွန်တော် အသင်းနဲ့ အသင်းဖော်တွေကို ကူညီပေးနိုင်တဲ့အတွက် ပျော်ပါတယ်။ သို့သော်၊ ရိုးရိုးသားသားပြောရရင် သူတို့ကိုပဲ ချီးကျူးရမှာပါ။ သူတို့ အများကြီး ကြိုးစားခဲ့ကြတယ်၊ အထူးသဖြင့် ကာကွယ်သည့်အခန်းက ကောင်းစွာ ကစားခဲ့ကြတယ်။ ကျွန်တော်တို့ ကာကွယ်သည့်လူ ထောင့်သုံးယောက်နဲ့ အလယ်ခန်းတွေ၊ လူအားလုံးက အများကြီး ပံ့ပိုးပေးခဲ့ကြတယ်။ ယင်းတည်းဟူသော ကျွန်တော်တို့ အနိုင်ရရှိရန် အလွန်အရေးကြီးပါတယ်။ ထို့ကြောင့် ပထမဆုံးအနေနဲ့ ကျွန်တော်နဲ့အတူ ကြိုးစားခဲ့ကြတဲ့ အသင်းဖော်တွေကို ကျေးဇူးတင်ချင်ပါတယ်၊ ပြီးတော့ နည်းပြအဖွဲ့နဲ့ ပံ့ပိုးကူညီသည့်အဖွဲ့ကိုလည်း ကျေးဇူးတင်ပါတယ်။ ကျွန်တော် အတုအမူမဲ့ ကျေးဇူးတင်ပါတယ်။
လွန်ခဲ့သည့်ရက်သတ္တပတ်မှ Cape Verde နှင့်ပွဲတွင် ခင်ဗျားရခဲ့သည့် ခြံဒဏ်ရာနှင့် အခြေအတည်းအတွက် ကျွန်တော် စုံစမ်းခဲ့ပါတယ်။ အသင်းသည် ၃၂သင်းအဆင့်သို့ ရောက်ရှိခဲ့ပြီး ခင်ဗျား အဆိုပါ အခွင့်အရေးကို အသုံးချခဲ့ပါပြီ။ အားလုံးပြီးဆုံးပြီး ယခုအခါ ခံစားရသည်မှာ။
အားလုံး အကောင်းဆုံးပါတယ်၊ တကယ်ကောင်းပါတယ်။ အားလုံးက ဘုရားသခင်၏ ကျေးဇူးတော်ကြောင့်ပါပဲ။ ကျွန်တော် ကျေးဇူးတင်ပြီး အားလုံးအတွက် အံ့ဆန်းသည့် ကျေးဇူးတင်ပါတယ်။ ယခုအခါတွင်ပင် ကျွန်တော် မယုံကြည်နိုင်သေးပါဘူး။
လက်ရှိတွင် အသင်းသည် ရှုံးထွက်အဆင့်သို့ ရောက်ရှိလာခဲ့ပြီဖြစ်လို့ အသင်းက ဘယ်လောက်အထိ တက်လှမ်းနိုင်မယ်လို့ ထင်လဲ။
ကျွန်တော်တို့ အဆုံးအထိ သွားနိုင်သည်ဟု ယုံကြည်ပါတယ်။ ဘာလို့မဖြစ်နိုင်ရမှာလဲ။
AI ဘာသာပြန်ဆိုသည်။
AF ၏ PC ဝဘ်ဆိုက် စတင်ထွက်ရှိပြီ! သင့်ကွန်ပျူတာမှ သတင်းများ၊ မှတ်ချက်များ၊ ပွဲစဉ်အသေးစိတ်နှင့် စာရင်းဇယားများကြည့်ရှုနိုင်သည်။ ဝင်ရောက်ရန်: www.allfootballapp.com
AEL
Korea Selatan
Afrika Selatan
Thapelo Maseko
FIFA World Cup
Semua Komentar (2)